Energia a Preço Justo

Olá, queridos alunos!

A aluna Carol D. me passou este vídeo, curtíssimo, mas MUITO bom e bem explicado sobre o motivo pelo qual pagamos tão caro pelo consumo de energia elétrica e porque não devemos mais pagar em breve.

Mas para isso, precisamos nos unir e participar.

Assistam o vídeo e assinem o manifesto.

http://www.energiaaprecojusto.com.br/

Um grande abraço a todos!

Redes Sociais - Programa de Monitores

            Olá, queridos alunos... Fazendo meu último post sobre as atualizações no nosso sistema das redes sociais eu notei que a ideia de desafios não deu muito certo, logicamente, os alunos não tem muito tempo para ficar quebrando a cabeça, além das listas, trabalhos e provas, porém isso me deu uma outra ideia.

            Muitas vezes eu pedi que outros alunos se prontificassem a tirar as dúvidas dos colegas que postam perguntas na rede, e dificilmente algum aluno se dava ao trabalho de responder, então lembrei também que com frequência os alunos me perguntam sobre um programa de monitoria durante a tarde que eu dificilmente consigo organizar.

            Misturando a ideia dos desafios com a necessidade de monitores eu tive a ideia de eleger monitores on-line oficiais e eventuais. Seguem as regras:

1. Cada turma terá um aluno monitor oficial se houver interesse dos mesmos.
2. Entre os interessados, o aluno com as melhores notas e/ou melhor desenvoltura e desempenho será selecionado pelo professor.
3. O aluno monitor oficial de redes sociais deve obrigatoriamente ter acesso livre à Internet em casa/trabalho/etc, de outro modo ele não poderá atender às expectativas e será retirado da função.
4. A função do aluno monitor oficial de redes sociais é responder às duvidas dos alunos antes do professor, visto que nem sempre o professor está on-line ou pode responder uma dúvida importante a tempo.
5. Se o aluno monitor oficial não tem certeza absoluta da resposta pode responder, há de deixar isso claro em sua resposta, para que o outro aluno saiba que terá de procurar outras informações ou aguardar o professor.
6. O aluno monitor oficial pode ganhar até 2 pontos na sua média bimestral de acordo com seu desempenho durante o bimestre vigente.
7. Seu desempenho será avaliado em função da quantidade de dúvidas respondidas, precisão da resolução, vocabulário adequado, formalidade matemática e polidez na comunicação.

O aluno monitor eventual pode ser todo e qualquer aluno que, ao saber a resposta correta para a dúvida de outro aluno poste uma resposta correta. Esse aluno recebe até 1 ponto em qualquer avaliação do bimestre vigente por cada resposta que cumpra muito bem as qualidades de precisão da resolução, vocabulário adequado, formalidade matemática e polidez na comunicação.


Estou aberto à dúvidas e sugestões.


As regras podem mudar, pois estão em fase de experimentação.


Atenciosamente,

[3ANO] Dúvida Lista 5 ex. 810

Dúvida da Caroline Pinheiro da Silva

Professor, me esclarece uma dúvida, por favor.
é no exercicio 210 b; ele diz assim:
a) Qual a resistência de uma lâmpada de 220V e 60W? (esse eu fiz)
b)Supondo que a resistencia varia pouco com a temperatura, qual a potência dissipada quando a lâmpada é ligada a uma tomada de 110V?
Obrigada desde já :D

Bom, primeiramente, não é exercício 810? Não sei ao certo...

Resolução:

a) P = U^2/R > R = U^2/P = 220^2/60 = 806,7ohms

b) Agora que sabemos a resistência da lâmpada, trocamos o U de 220 por 110V.

P = U^2/R = 110^2/806,7 = 15ohms

Estou sem o livro para convefir a resposta, mas acredito que seja isto. Mais alguma dúvida?

Até mais,